Слово с двумя суффиксами

2.7. Суффиксы. Постфиксы

1. Суффикс – это морфема, которая стоит после корня и обычно служит для образования новых слов, хотя может использоваться и при образовании формы одного слова.

Например: добрый – доброта (суффикс -от – словообразовательный), добрее, добрейший (суффикс -ее – формообразующий, образует форму сравнительной степени прилагательного; суффикс -ейш – формообразующий, образует форму превосходной степени прилагательного).

Обратите внимание! В некоторых случаях суффикс -j- может не получать в слове специального графического обозначения. На его наличие могут указывать гласные е, ё, ю, я в положении после согласного или разделительный ь, например: Поволжье , Заонежье .

2. Большинство суффиксов служит для образования новых слов.

Учить – учитель, учительство, учительский.

Формообразующих суффиксов в русском языке сравнительно немного. Наиболее важными среди них являются следующие:

• суффиксы сравнительной и превосходной степени прилагательного: -ее (-ей), -е, -ше, -ейш-, -айш;

  Быстрее, быстрей, дороже, старше, глубочайший, мудрейший.

• суффикс прошедшего времени глагола -л;

  Пришёл, узнал.

• суффикс повелительного наклонения глагола -и;

  Бери, веди.

• некоторые суффиксы существительных как показатели множественного и единственного числа;

  Ср.: гражданин (ед.ч.) – граждане (мн.ч.); друг (ед.ч.) – друзья (мн.ч.; оно создаётся не только за счёт окончания -я , но и за счёт суффикса -j- – ); сын (ед.ч.) – сыновья (мн.ч.; оно создаётся не только за счёт окончания -я , но и за счёт суффикса -овj – ); утёнок (ед.ч.) – утята (мн.ч.).

• некоторые суффиксы существительных как показатели косвенных падежей.

  Ср.: мать – (нет) матери, время – (нет) времени.

Правописание суффиксов зависит от частеречной принадлежности слова и поэтому будет рассмотрено при характеристике соответствующих частей речи.

Обратите внимание! 1) В лингвистике нет единства в определении статуса показателя неопределённой формы глагола (инфинитива) – -ть, -ти, -чь (бежать, везти, беречь). Часть исследователей характеризует эти морфемы как окончание, другие – как суффикс. В данном пособии мы рассматриваем показатель инфинитива (-ть, -ти, -чь) как окончание (!).
2) В лингвистике нет единой точки зрения на частеречную принадлежность причастий (читающий, читаемый, прочитавший, прочитанный) и деепричастий (читая, прочитав). В одних пособиях причастия и деепричастия характеризуются как самостоятельные части речи (и в этом случае соответствующие суффиксы будут словообразовательными), в других – как особые формы глагола (и тогда те же суффиксы будут формообразующими). В данном пособии причастия и деепричастия рассматриваются как самостоятельные части речи.

3. Как корни и приставки, суффиксы могут изменять свой внешний облик. При этом, как и в корнях, здесь наблюдаются чередования согласных и гласных звуков. В частности, возможны «беглые гласные».

Ср.: книж-к-а – книж-ек; скольз-к-ий – скольз-ок, смеш-н-ой – смеш-он, стар-ец – стар-ц-а, блюд-ц-е – блюд-ец.

Достаточно регулярно в суффиксах наблюдаются чередования согласных и сочетаний звуков (к/ч, ова/уj).

Ср.: книж-к-а – книж-еч-к-а, ком-ок – ком-оч-ек, пир-ова-ть – пир-уj-ю.

4. В целом при выделении суффиксов и комплексов суффиксов необходимо ориентироваться на слова, от которых образовано данное слово. При этом удобно использовать перифраз с таким однокоренным словом.

Например:

1. Сравним морфемный состав имён существительных: Сашенька, вишенка, горошинка.

   • В слове Сашенька (Саш-еньк-а) выделяется корень Саш- (Саш-а) и суффикс -еньк(а): «Сашенька – уменьшительно-ласкательное к Саша».

   • В слове вишенка (вишен-к-а) выделяется корень вишен- с беглой гласной (вишн-я) и суффикс -к(а): «Вишенка – маленькая вишня».

   • В слове горошинка (горош-ин-к-а) выделяется корень горош- с чередующимися согласными х/ш (горох) и два суффикса: суффикс -ин- (горош-ин-а): «Горошина – единичная составляющая гороха»; суффикс -к(а): «Горошинка – маленькая горошина».

2. Сравним морфемный состав имён прилагательных: мечтательный и сознательный.

   • В слове мечтательный (мечт-а-тель-н-ый) выделяется корень мечт- (мечт-а) и три суффикса: суффикс глагола -а- (мечт-а-ть): «Мечтать – предаваться мечтам»; суффикс -тель со значением «деятель» (мечт-а-тель): «Мечтатель – тот, кто любит мечтать»; суффикс прилагательного -н(ый): «Мечтательный – такой, как мечтатель; свойственный мечтателю».

   • В слове сознательный (со-зна-тельн-ый) выделяется корень зна- (зна-ть) с приставкой со- (со-зна-ть), а также один суффикс -тельн(ый): «Сознательный – такой, который правильно сознаёт, понимает окружающую действительность». Суффикс -тель в данном случае не выделяется, поскольку в русском языке нет существительного сознатель.

Обратите внимание! Наиболее типичными ошибками при выделении суффиксов являются следующие.

1) Отнесение конечных букв суффикса к окончанию. Особенно часто это происходит с суффиксами: -ениj(е) – влад-ениj-е, -тиj(е) – взя-тиj-е, -иj(е) – самолюб-иj-е, -j(е) – счасть-j-е, -j(ё) – старь-j-ё, -ациj(я) – делег-ациj-я, -иj(я) – арм-иj-я. Во всех этих случаях иj или j относятся к суффиксу, а не к окончанию (!).

2) Отнесение к суффиксу части корня или части предыдущего суффикса (обычно при наличии в конце слова одинаковых звуков и букв).

Ср.: юбоч-к-а (корень юбоч- – юбк-а и суффикс -к(а)) – пил-оч-к-а (корень пил- – пил-а и два суффикса: а) -оч- (здесь есть беглая гласная и чередование к/ч) – пил-к-а, пил-ок; б) -к(а) – пил-оч-к-а, тёл-оч-к-а).

3) Неразличение отдельных суффиксов и суммы суффиксов.

Ср.: косн-ость (от косный, где косн- – корень), готов-ность (от готовый, где готов- – корень), грамот-н-ость (ср.: грамот-а → грамот-н-ый → грамот-н-ость).

4) Выделение в качестве суффикса части корня или основы.

Любл-ю (корень любл- с чередованием б/бл);

бесед-уй-те (в данном суффиксе наблюдается чередование -ова-/-уj-, причем обычно не получает специального графического выражения (перед гласной буквой) – бесед-у-ю, а в повелительном наклонении (перед согласной буквой) такое графическое выражение есть – бесед-уй-те).

5. Суффиксы занимают положение после корня перед окончанием (если оно имеется у слова).

В русском языке есть несколько суффиксов, которые могут располагаться после окончания:

• возвратный суффикс -ся (-сь);

  Учится, училась.

• суффикс множественного числа в формах повелительного наклонения глаголов -те;

  Идёмте.

• суффиксы неопределённых местоимений -то, -либо, -нибудь (обратите внимание на то, что эти элементы пишутся через дефис!).

  Какой-то, какой-либо, какой-нибудь.

В лингвистике для этой разновидности суффиксов есть специальный термин – постфиксы.

Постфикс -ся выступает в двух вариантах:

• после согласных – -ся;

  Учился, занялся, ветвиться.

• после гласных – -сь.

  Училась, занялась, ветвилась.

Упражнения к теме «2.7. Суффиксы. Постфиксы»

►Читайте также другие темы раздела 2 «Морфемика. Словообразование. Орфография»:

• 2.1. Состав слова
• 2.2. Корень слова
• 2.3. Правописание гласных в корне
• 2.4. Правописание согласных в корне
• 2.5. Приставки
• 2.6. Правописание приставок
• 2.7. Суффиксы. Постфиксы
• 2.8. Сложные слова. Соединительные гласные и суффиксы в сложных словах. Правописание гласных в сложных словах
• 2.9. Основа и окончание
• 2.10. Словообразование. Основные понятия
• 2.11. Основные способы словообразования
• 2.12. Образование новых слов с помощью приставок, суффиксов, постфиксов
• 2.13. Образование новых слов путём сложения, сращения и перехода из одной части речи в другую
• 2.14. Слитное и дефисное написание сложных слов
• 2.15. Морфемный и словообразовательный разбор слова

2. Распределите принципы поэзии и понятия по литературным направлениям: Символизм — Акмеизм — ДЛЯ СПРАВОК: стремление придать слову определенное, точ ное значение; многозначность, расплывчатость образов; недосказанность; предметность и четкость образов, отточенность деталей; загадочность, отвлеченность, стремление к мистическому идеалу; обращение к человеку, к «подлинности» его чувств; в символе кроется суть всех вещей; конкретность, звучность, красочностью. » Цех поэтов», » Башня». О.Мандельштам, А. Ахматова, З. Гиппиус, В. Брюсов, Н. Гумилев Упр. 118(Разбить на группы по темпераментам, определить заслуги,отметить пунктограмму)​ Еще была зима, но солнце начинало ходить выше, и в полдень, когда вышедший рано утром отряд прошел уже верст десять, пригревало так, что становилось ж арко, и лучи его были так ярки, что больно было смотреть на сталь штыков и на блестки, которые вдруг вспыхивали на меди пушек, как маленькие солнца. Синтаксический разбор Помогите,пожалуйста Расставьте знаки препинании 8 на миг из темноты возникли стожки сена разбросанные по лугу правильные рядки свежескошенной травы ка завшиеся сейчас чёрными. 9 на стене висела картина изображающая пруд зелёный от тины заросший кувшинками. 10 сучья собранные для костра казались каменными и густой мокрый дым смешавшийся с таким же густым серым туманом тяжело ложился на землю. 11 меня мокрого до последней нитки сняли с лошади почти без памяти 12 охваченный каким-то неясным предчувствием Павел быстро оделся и вышел на улицу 13 резкие голоса увлечённых спортом людей нарушали тишину ночи Лягушка вылезла в большой двор. Синтаксический разбор предложение​ 246. А. Спишите предложения, ставя причастный оборот после опрего слова. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте запрепинания. Подчер кните причастный оборот как член предложения,1. Рассыпан.. по небу звёзды гасли одна за другой. 2. Отдохнувш., аночь земля опять нагревалась. 3. Колеблющ.. березку ветер то усиливается, то затихает. 4. Освещён.. солнцем листья клена казались (ярко)красными. 5. Круто поднимавш..ся на курган тропинку размыл дождь.​ ПовторениеКонтрольные вопросы и задания1. Дайте определение причастия.2. В чем заключается разница между действительными и страдательными причастиями? 3. Что имеют общего и чем различаются полные и краткие причастия?4. Какими правилами следует руководствоваться при написаниигласных в суффиксах -ущ- (-ющ-), ащ (ящ — ) в суффиксах ем-им-?5. В каких случаях в страдательных причастиях перед одной идвумя буквами н пишется а (я), в каких — е?6. Сколько букв н пишется в суффиксах полных и кратких страдательных причастий?7. Когда пишется одна и две буквы н в суффиксах страдательныхпричастий и прилагательных образованных от глаголов?8. Расскажите о правописании не с причастиями.9. Что такое причастный оборот? Когда он на письме выделяетсязапятыми? прошу побыстрей​ Придумать 5 узких тем на тему грибы почему в словосочетании «застывшее море»пишется окончание ЕЕ а не ОЕ?​ Сочинение на тему может ли злой человек делать добрые делаПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!СРОЧНО НУЖНО!​

Слова с двумя суффиксами. Примеры слов с приставкой и окончанием

Слова с дву­мя суф­фик­са­ми в мор­фем­ном соста­ве — это про­из­вод­ные лек­се­мы, а так­же фор­мы слов.

Суффикс явля­ет­ся, в первую оче­редь, мор­фе­мой, с помо­щью кото­рой обра­зу­ют­ся новые сло­ва.

Суффикс — это мор­фе­ма, сто­я­щая после кор­ня и слу­жа­щая для обра­зо­ва­ния новых слов и форм слов.

Суффикс — словообразовательная морфема

В мор­фем­ном соста­ве слов может быть один, два и даже три суф­фик­са, если про­изо­шел после­до­ва­тель­ный сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс. Например, про­из­во­дя­щее сло­во — при­ла­га­тель­ное, уже име­ю­щее суф­фикс в сво­ем соста­ве, а затем обра­зу­ет­ся суще­стви­тель­ное с помо­щью дру­го­го суф­фик­са:

• серый → сероватый → сероватость

При таком сло­во­об­ра­зо­ва­нии в осно­ве сло­ва суф­фик­сы нани­зы­ва­ют­ся друг за дру­гом, как бусин­ки на ниточ­ку. В резуль­та­те полу­ча­ем новые лек­се­мы, кото­рые в мор­фем­ном соста­ве име­ют два суф­фик­са. Понаблюдаем за подоб­ным сло­во­твор­че­ством:

• брезгливый → брезгливость
• вла­га → влажный → влажность
• вина → виновный → виновность
• кость → костяной → костянка
• пере­го­ро­дить → пере­го­раживать → пере­го­раживание
• ска­зать → выска­зать → высказывать → высказывание
• мерить → при­ме­рить → при­мерка → при­мерочка

Примеры слов с двумя суффиксами без окончания

Корень и толь­ко два суф­фик­са без окон­ча­ния име­ют в сво­ем соста­ве неиз­ме­ня­е­мые сло­ва, в первую оче­редь, наре­чия:

• медленный — медленно (идти);
• инте­ресный — инте­ресно (узнать);
• дружеский — дружески (похло­пать по пле­чу);
• пол­ный — полностью (сде­лать);
• мастерский — мастерски (выпол­нить);
• тихонький — тихонько (подой­ти).

Примеры слов с двумя суффиксами и окончанием

Схеме «корень + суф­фикс + суф­фикс + окон­ча­ние» соот­вет­ству­ет мор­фем­ный состав сле­ду­ю­щих изме­ня­е­мых слов:

• ста­рый — старина — старинный
• вредить — вредитель
• дождь — дождливый — дождливость
• доб­рый — доброта — добротный
• горох — горошина — горошинка
• лист — листок— листочек
• смех — смешинка
• ябе­да — ябедник — ябедничество

Будем иметь в виду, что в мор­фем­ном соста­ве неко­то­рых суще­стви­тель­ных окон­ча­ние явля­ет­ся нуле­вым.

Примеры слов с двумя суффиксами, приставкой и окончанием

Приведем при­ме­ры слов, мор­фем­ный состав кото­рых соот­вет­ству­ет схе­ме:

«при­став­ка + корень + суф­фикс + суф­фикс + окон­ча­ние».

• охотничий
• побелочный
• беззаботность
• разгрузочный
• бесхитростный
• насмешка
• заварочка
• взволнованный
• покупочка
• помутнение

Формы слов с двумя суффиксами

Два суф­фик­са име­ют так­же мно­гие фор­мы слов, в мор­фем­ном соста­ве кото­рых встре­ти­лись сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ный и фор­мо­об­ра­зу­ю­щий суф­фик­сы, напри­мер:

1. фор­мы про­шед­ше­го вре­ме­ни гла­го­ла

• дыш-а-ть — дышал
• вычист-и-ть — вычистила
• верт-е-ться — вертелось
• отправ-и-ть — отправили

2. дее­при­ча­стия

• сложив
• зашумев
• посеяв
• капнув
• укладывая

3. при­ча­стия

• обрабатываемый
• отсвечивающий
• учивший
• вымешанный

Слова с двумя суффиксами и двумя приставками

В соста­ве неко­то­рых слов мож­но ука­зать по две ука­зан­ные сло­во­об­ра­зо­ва­тель­ные мор­фе­мы

• бесприданница
• беспризорничать
• беспроигрышная
• обезжиривание
• обезземеливание
• обезличивание
• обезоруживание

Глаголы с двумя приставками и суффиксами

Укажем при­ме­ры гла­го­лов с дву­мя при­став­ка­ми и с дву­мя суф­фик­са­ми в фор­ме про­шед­ше­го вре­ме­ни:

• поднатужиться — поднатужил ся
• поднакопить — поднакопили
• поднатаскать — поднатаскала
• обесславить — обесславила.

Наречия с двумя приставками и двумя суффиксами

• вперемешку
• вприкуску
• вприпрыжку
• наперегонки.

Слова с двумя суффиксами примеры

Здравствуйте, дорогой посетитель нашего сайта! Вы обратились за помощью именно к нам, поэтому Вы можете не сомневаться, что наша команда постарается ответить на все интересующие вас вопросы! В первую очередь, Вас волнует вопрос, где мы можем встретить слова с двумя суффиксами? Приведите примеры.
Для начала давайте рассмотрим следующие примеры с двумя суффиксами в слове, а именно артистку, машинистку, морфинистку, стенографистку,гимназистку, активистку, программистку и другие.
Для наглядности давайте рассмотрим морфемный разбор одного из приведенных выше слов, например «МАШИНИСТКУ»:
Окончание: У.
Основа: МАШИНИСТК.
Суффиксы: К и ИСТ.
Приставка : отсутствует.
Корень : МАШИН ( однокоренные слова : машина, машиностроение и другие)
СПОСОБ ОБРАЗОВАНИЯ : СУФФИКСАЛЬНЫЙ! Так как в данном слове присутствует сразу два суффикса, а именно ИСТ, К.
Так на основе всего выше сказанного, я полагаю, что Вы усвоили пройденный урок, и он был информативен для Вас. Если же остались вопросы, пишите, наша команда постарается ответить на все интересующие вас вопросы!
Желаем успехов и удачи в учебе!
— Машинист предложил нам перекусить, а потом отправиться в дорогу.